“Los saberes de mis estudiantes”
A los estudiantes consultados se nota en ellos una gran habilidad en el uso del Internet obtienen información de todo tipo académico, profesional, música, etc.. Suben, bajan gran variedad de información, videos, programas, fotos, hasta pornografía.
La experiencia que tengo con mis estudiantes en cuanto a la obtención de información por Internet es que bajan mucha información cuando les he dejado algún trabajo de consulta y análisis, desgraciadamente el trabajo solamente queda en bajar la información cortarla en partes para entregar un trabajo y no se hace el análisis requerido, por lo que no es frecuente mis actividades con ellos por Internet.
Por lo que si me parece interesante el trabajo de la Web Quest para tener una orientación al trabajo deseado.
La habilidad de los alumnos en el manejo del Internet es muy variable, los hay con un grado de manejo muy alto y es porque en sus hogares tienen la posibilidad de utilizarlo, pero hay todavía muchos que no tienen esta disponibilidad y aunque si conocen los elementos básicos la destreza no es la misma que los otros.
La estrategia a seguir para aprovechar la destreza que muestran algunos de los estudiantes es, trabajar de común acuerdo con los profesores que imparten algunas de las materias de computación, para que permita a los estudiantes generar material de la asignatura (Química), con la supervisión del profesor de la asignatura de computación. Trabajarán en equipos en donde se mezclen alumnos con mucha habilidad con aquellos que no lo tengan tanto.
Los docentes tenemos la obligación de crear en los estudiantes una cultura de consulta por este medio que permita que su trabajo en Internet sea lo más positivo posible.
A los estudiantes consultados se nota en ellos una gran habilidad en el uso del Internet obtienen información de todo tipo académico, profesional, música, etc.. Suben, bajan gran variedad de información, videos, programas, fotos, hasta pornografía.
La experiencia que tengo con mis estudiantes en cuanto a la obtención de información por Internet es que bajan mucha información cuando les he dejado algún trabajo de consulta y análisis, desgraciadamente el trabajo solamente queda en bajar la información cortarla en partes para entregar un trabajo y no se hace el análisis requerido, por lo que no es frecuente mis actividades con ellos por Internet.
Por lo que si me parece interesante el trabajo de la Web Quest para tener una orientación al trabajo deseado.
La habilidad de los alumnos en el manejo del Internet es muy variable, los hay con un grado de manejo muy alto y es porque en sus hogares tienen la posibilidad de utilizarlo, pero hay todavía muchos que no tienen esta disponibilidad y aunque si conocen los elementos básicos la destreza no es la misma que los otros.
La estrategia a seguir para aprovechar la destreza que muestran algunos de los estudiantes es, trabajar de común acuerdo con los profesores que imparten algunas de las materias de computación, para que permita a los estudiantes generar material de la asignatura (Química), con la supervisión del profesor de la asignatura de computación. Trabajarán en equipos en donde se mezclen alumnos con mucha habilidad con aquellos que no lo tengan tanto.
Los docentes tenemos la obligación de crear en los estudiantes una cultura de consulta por este medio que permita que su trabajo en Internet sea lo más positivo posible.
Buenas noches Héctor:
ResponderEliminarUna de las desventajas que veo en nuestros alumnos es, que para ellos investigar es copiar y pegar. Al revisar sus trabajos te encuentras con un una serie de errores que te indican que no saben lo que hicieron.
Saludos.
Hola Héctor: como estas lo que yo hago cuando encargo un investigación por internet , lo haco con instrucciones bien claras que son las siguientes: pregunrse que es lo que estoy buscando en relidad. 2.- busco con palabras claves lo que estoy buscando. 3.- separo en favoritos mis paguinas que me hayan satisfecho con mi busqueda, LUEGO corto y epgo lo mas interesente de mi investigación no olvidando la fuente osea el nombre de la paguina, una vez que ya tengo editado todo lo que yo quiero presentar.. lo imprimo y a mano en el cuaderno de trabajo hago un analisis y un mapa mental y conceptual de lo que dice el impreso, después organizo un glosario con las palabras nuevas para mi ó que casi no he escuchado para enriquecer mi diccionario mental.... Héctor son instrucciones para los alumnos.. espero que te sea de gran utilidad.
ResponderEliminarHola Héctor, bien por la iniciativa de trabajar de forma colaborativa con el maestro de computación y con los estudiantes, entre ellos tienen más confianza y en ocasiones son bastante solidarios. En cuanto al blog, tiene mucho colorido y captura la atención. Saludos y felicidades por el trabajo de la semana.
ResponderEliminarHola Héctor, es un gusto saludarte y al leer tu publicación y la de otros compañeros, me doy cuenta de que coincidimos en muchas cosas sobre todo en lo que hacen o buscan los estudiantes en la Internet. Con lo referente a los trabajos que te entregan, creo que deberías ser más específico porque lamentablemente solo se basan en copiar y pegar y listo, ni siquiera lo leen. Sabes, para este semestre voy a crear un blog para mis estudiantes sobre los temas que se vean en la unidad de cada materia y voy a tratar de que interactúen con el, que suban participaciones, voy a poner actividades llamativas, etc. Esta es una muy buena idea hay que aprovecharla!! Como vez?
ResponderEliminarSaludos cordiales.